举报青岛莱西市实验学校美术教师--左海鹰年收入过百万

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举报青岛莱西市实验学校美术教师--左海鹰年收入过百万

帖子  朵朵什么人 于 周日 五月 29, 2016 8:28 pm

各位高中的学 生家长朋友各位网友大家好:

我是青岛莱西市一名马上参加高 考学 生的家长,现举报莱西市实验中学(原莱西一中北校)在职教 师左海鹰开设辅导班,辅导班的补课人数在60人左右的,一般每人每天六小时左右80元,周末上课两天,节假日全部要参加补习。并且每年还推荐学 生去杭州培训三个月,收费为4.7万,(不含食宿)杭州培训学校给左老 师的提成是每人1.7万,多年来,少则二三十人,多则五六十人。左海鹰的辅导班除了租房子之外,几乎没有什么成本,而且不用交税,没什么风险!他们一个月的补课收入甚至达到了普通公 务员一年的收入了。这对那些坚守师德的人 民教 师和美术、音乐、历 史等副科老 师来说是多么的不公平!一边是办辅导班年入百万,一边是课堂教育凑合了事,究竟是什么乱 了教 师的心?有道是:眼睛一红,心就黑了!
国 家教 育 部明令禁止在职教 师私下办班收费补课。我们莱西市教 育 局这几年也相继出 台规定,严禁这种违背师德的行为。可是,在巨大利益的诱 惑下,这股歪风在莱西市愈演愈烈,已经严重影响了莱西市教 师队伍的整体形象!严重影响了正常的教育教学秩序!严重损害了学 生以及学 生家长的利益!!

人 民教 师,为人师表,人类灵魂的工程师。本应是道 德的楷模、遵章守纪的楷模。可是,一些教 师却置之于不顾,违背师德,私下办班补课。把自己班级的学 生和学 生家长变成了自己致富的工具,丧失了起码的做人准则。

我的经历,目前我市所谓的实验中学(原一中北校)美术教 师—左海鹰与其他几位美术教 师包括艺术班班主 任在外面办班补课,补习班补课的学 生少则40-50名,多则100多名。他们互相推荐,结成联 盟,联合补课,赚取不义之财!这些老 师的惯用伎俩是:在学 生家长会或者课堂上渲染夸大学习艺术的重要性,赞美学习好的,批 评学习差的,给家长先戴上“紧箍咒”,让家长感到学习不好艺术就没有出路。然后,开始找理由让学习好的和差的孩子都去到他的补课班补课。

为了让更多的学 生加入他们的补课班,他们在正常上课时往往不好好讲,不认真讲,或者讲课轻描淡写,让学 生听得一头雾水,一知半解,似懂非懂。然后在小测验考 试时,故意出一些补课班里教过的题,让正常上课的学 生不会做。你不去补课,就听不懂课,就考不好!这时候,学 生家长往往因为害怕孩子学习退步,开始主动找班主 任老 师,让孩子去他的补课班补课了!老 师的目的也就达到了。如果哪个学 生家长不知趣,坚持不去补课,个别老 师甚至开始采用上课不提问,座位往后调,给孩子脸子看,稍有小差错就严厉训斥等手段给家长施加压力。一些家庭条件不好的学 生家长迫于无奈,从日常生活费里拿出钱来补课。在一番威 逼利诱下,这些老 师的补课班就基本满额了!剩下的就是收钱。其实这些老 师也知道补课违规,所以他们都在偏僻的小区里租房子,不让去补课的孩子穿校服,不让背书包,只可以带个画板,不让学 生乱说……

肆无忌惮地办班补课行为不仅扰乱 了不办班不补课教 师的心绪,而且严重干扰了学校正常的教学秩序,损害了家庭困难无钱补课学 生的根本利益,教育的公平公 正成了一句空话。

为什么这些人敢于如此顶风上呢?一是教育主管部门的查处不力,雷声大雨点小,不是装聋作哑,就是处罚太轻,不疼不痒;而且你家长不举报,我就当不知道;你要是举报,你就得提 供具体补课地点和时间,还经常说什么无法查实,让敢于反 抗不正之风的家长一次次失望;二是市里没有拿出有效的监 督管理办法和长效机制来约束管理这些教 师,导致这部分老 师有恃无恐。一些老 师甚至说学校还指望他出升学率呢,能奈我何?三是家长举报不力。据我了解,很多家长敢怒不敢言,背后没少骂,当面不敢说,把老 师惯出毛病来了,而且毛病越来越严重。四是利益诱 惑太大了,这些老 师已经无所顾忌。补课一个月的收入快赶上他正常一年的的工 资收入了,弄好了,一年可以捞百万左右的黑心钱!他怎么肯罢手?有的老 师的算盘是,举报能怎么地?抓不到就赚了发了,抓到了再想办法摆平!考核不合格能怎么地?不让晋职称又能怎么地?这年头,有钱什么事情都能摆平?可见,他们已经无所顾忌,甚至利 用个各种关系打通关节了;五是监 督部门和校领 导明里暗里为这些教 师遮掩,甚至出面周旋,大事化小,小事化了!不知道他们和补课教 师是什么关系?为什么袒护他们?难道只是为了学校的升学率?

在我看来,如果是退休教 师利 用业余时间办班补课,我能理解!发挥发挥余热,赚 钱心里也踏实。可在职教 师就太不应该了!这如同法 律上的回避规定一样,在法 官、警 察、纪检等机 关办案时,有利益关系的人是需要回避的。老 师自己办班,然后想尽办法让自己班级学 生交钱补课,甚至不惜采用下三滥的手段,这是严重违背师德的恶劣行为!试问,这样贪 财忘义的老 师怎么为人师表?怎么做人类灵魂的工程师?怎么能教出合格的社 会主 义建设者?

而学 生家长呢?在望子成龙心理的作用下,他们把考上重点高中、重点大学作为了孩子的唯一目标,一味地期望孩子学好专 业课,学习学习再学习,学不好就去补课……,把辛苦赚来的钱,拱手奉送给了这些缺德的老 师,让孩子成了补课大军的一员,家长和孩子都掉进了痛苦的深渊!家庭条件好的还能坚持,家庭条件差的就惨了!通 过补习我的孩子补课后考 试成绩提高了……,殊不知,这只是老 师的手段而已!把考 试 题出的简单一点,出点补课班讲的题,让你觉得你的孩子有进步,你就不会举报他了!家长却以为老 师真好,真是名师!唉!

其实,孩子的成长进步,绝对不是仅仅学好文化课就行的!国 家倡导的是“德智体美劳全面发展”,“智”只是排在第二位,只是五分之一。如果孩子仅仅学习好,而品德差,自私自利、狭隘、缺乏爱心,不遵守社 会公德、不尊敬师长;身 体差,体弱多病;不愿劳动,在家里作威作福…………你说这能是合格的人吗?没有健全的人格,能说他成才了吗?家长不要再唯学习成绩论了!尽管国 家提倡素质教育,可我市的许多学校还紧盯升学率,忽视甚至丢弃了德、体、美的教育,家长也在不切实际望子成龙的期待下,在学校和老 师的忽悠下,无意中成了教 师办班补课的推动者,给了一些无德教 师谋取不义之财的机会。

如今, “一些鱼腥了一大锅汤”!谁来重树青岛莱西市教 师的良好形象?谁来还我们莱西市教育界一片净土?谁来保证贫困家庭学 生享受公平教育的权 利?

一个不愿意透露姓名的被骗过的学生家长






朵朵什么人

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